Unité d'enseignement : MÉTHODOLOGIE DE TRAVAIL UNIVERSITAIRE
Élement constitutif
Niveau
Mention
Parcours
Prix
Comptabilité Générale
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Objectif
Activités visées
Structure et organisation
Domaine et grade de rattachement
Nom du responsable de la mention :
RAVELO
Débouchés
Mention : Statistique
Grade : Licence
Titulaire du Baccalauréat A2, G2, technique, C, D, scientifique ou le cas échéant sous réserve d’obtention du diplôme.
Études de dossier
Connaissances pluridisciplinaires de base
Semestre 1
- Anglais T
- Chinois Mandarin
- Français
- Base de données relationnelle
- Macroéconomie
- Algèbre et analyse
- Microéconomie
- Algorithmique
- Statistiques descriptives I et II
Semestre 2
- SQL
- Collecte de données sous forme électronique
- Pratique d'enquête
- Programmation structurée (Informatique-L1-S2)
- Technologie Web 1 (Informatique-L1-S2)
- Initiation à l’informatique
- Initiation aux Principes de Management (Gestion et Economie)
- Introduction à l’étude de droit
- Introduction à la manipulation et la gestion d'internet
Titulaire du Baccalauréat A2, G2, technique, C, D, scientifique ou le cas échéant sous réserve d’obtention du diplôme.
Tout étudiant ayant obtenu 60 crédits (S1 et S2)
Études de dossier
Etude de dossier
Initiation aux outils statistiques
Semestre 3
- Anglais II
- Chinois mandarin S3
- Français
- CSPRO
- Economie de l'environnement
- SPSSS
Semestre 4
- Croissance et développement
- Initiation aux calculs des proba
- Les lois de probabilités
- Pratiques sur terrain
- Programmation linéaire et optimisation
- Management d'équipe et leadership
- Théorie des graphes
Titulaire du Baccalauréat A2, G2, technique, C, D, scientifique ou le cas échéant sous réserve d’obtention du diplôme.
Tout étudiant ayant obtenu 60 crédits (S1 et S2)
Tout étudiant ayant obtenu 120 crédits (S1, S2, S3, S4)
Études de dossier
Etude de dossier
Etude de dossier
Semestre 5
- Anglais S5
- Français S5
- Chinois mandarin S5
- Théories générales des obligations
- Méthodologie de recherche
- Statistique inferentielle
- Théorie de tests statistiques
- Introduction à l'Econometrie
- Analyse de données factorielles
- statistiques agricoles
- statistiques de l'emploi
- statistiques de Finances publiques
Semestre 6
- Introduction aux théories de sondages
- Séries temporelles
- Élaboration de la comptabilité nationale
- Indice de prix à la consommation
- Projet final
- statistiques macroéconomiques
Semestre 5
- Anglais S5
- Français S5
- Chinois mandarin S5
- Statistiques inférentielles
- Théorie de tests statistiques
- Théories générales des obligations
- Méthodologie de recherche
- statistiques agricoles
- statistiques de l'emploi
- statistiques de Finances publiques
- Introduction à l'Econometrie
- Analyse de données factorielles
Semestre 6
- Introduction aux théories de sondages
- Séries temporelles
- statistique de l'éducation
- statistiques sanitaires
- STATA
- Projet final
- Démographie
- Enquêtes démographiques
Semestre 5
- Anglais S5
- Français S5
- Chinois mandarin S5
- Introduction à l'Econometrie
- Analyse de données factorielles
- Statistiques inférentielles
- Théorie de tests statistiques
- statistiques agricoles
- statistiques de l'emploi
- statistiques de Finances publiques
- Théories générales des obligations
- Méthodologie de recherche
Semestre 6
- Economie de l'environnement
- Élaboration d'une étude de Suivi-Évaluation d'un projet/programme
- Techniques d'études de marché
- Marketing de base
- Projet final
- Introduction aux théories de sondages
- Séries temporelles
Titulaire du Baccalauréat A2, G2, technique, C, D, scientifique ou le cas échéant sous réserve d’obtention du diplôme.
Tout étudiant ayant obtenu 60 crédits (S1 et S2)
Tout étudiant ayant obtenu 120 crédits (S1, S2, S3, S4)
Études de dossier
Etude de dossier
Etude de dossier
Semestre 7
- Topologie
- Algèbre multilinéaires
- Méthodes probabilistes et non probabilistes
Semestre 8
- Programmation sur tablettes
- Programmation sous SPSS
- Probabilités avancées
- Statistiques mathématiques
- Régressions
- Analyse des séries temporelles: Modélisation
Semestre 7
- Topologie
- Algèbre multilinéaires
- Méthodes probabilistes et non probabilistes
Semestre 8
- Programmation sur tablettes
- Programmation sous SPSS
- Probabilités avancées
- Statistiques mathématiques
- Régressions
- Analyse des séries temporelles: Modélisation
Objectif
Activités visées
Structure et organisation
Domaine et grade de rattachement
Nom du responsable de la mention :
RAZAFINDRALAMBO
Débouchés
Mention : Économie
Grade : Licence
titulaires du diplôme de Baccalauréat (Série A2, C, D, tertiaire)
La sélection se fait sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
Fondation de la Science économique
Semestre 1
- Anglais T
- Chinois Mandarin
- Français
- Introduction à l'économie
- Histoire des faits économique (Economie-L1-S2)
- Macroéconomie
- Microéconomie
- Histoire de la pensée économique
- Mathématiques : Algèbre et analyse
- Statistique descriptive
Semestre 2
- Comptabilité générale (Gestion et Economie)
- Initiation aux Principes de Management (Gestion et Economie)
- Marketing de base
- Mathématiques Appliquées à la Gestion
- Mathématiques financières
- Introduction à l’étude de droit
- Initiation à l’informatique
- Techniques bancaires
titulaires du diplôme de Baccalauréat (Série A2, C, D, tertiaire)
Validation de la Licence1, c’est-à-dire des 60 crédits obligatoires en L1.
La sélection se fait sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
Pour les autres, la sélection se fait sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
Fondation de la Science économique L2
Semestre 3
- Anglais II
- Chinois mandarin S3
- Français
- Comptabilité Nationale
- Démographie
- Economie politique
- Finances publiques
- Macroéconomie 2
- Algèbre et analyse
- Problèmes économiques contemporains
- Probabilités et Statistiques
- Techniques d’enquêtes
Semestre 4
titulaires du diplôme de Baccalauréat (Série A2, C, D, tertiaire)
Validation de la Licence1, c’est-à-dire des 60 crédits obligatoires en L1.
L’accès se fait de plein droit pour les étudiants ayant validé la Licence 2, c’est-à-dire la validation de 120 crédits en L1 et L2
La sélection se fait sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
Pour les autres, la sélection se fait sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
L’accès se fait sur sélection pour les étudiants ayant validé 120 crédits dans des domaines compatibles avec l'économie (L2 Économie, L2 de Gestion ou d’Économie- Gestion) sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
Semestre 5
- Français S5
- Anglais S5
- Chinois mandarin S5
- Droit Administratif
- Contentieux administratif
- Développement et Croissance
- Marchés Publics
- Economie publique
Semestre 6
- Comptabilité publique
- Finances publiques II
- Administration Publique
- Evaluation économique
- Analyse de projet
- Microéconomie avancée
- Technique de rédaction
- Multimédia
- Gestion comptable
- Contrôle de gestion
- Mémoire de fin d’études
Semestre 5
- Anglais S5
- Français S5
- Chinois mandarin S5
- Développement et Croissance
- Economie internationale
- Finance d’entreprise
- Contrôle de gestion
Semestre 6
- Finances publiques
- Droit civil et fiscalité des particuliers
- Droit bancaire
- Gestion financière
- Gestion de patrimoine
- Gestion des risques et conformité
- Produit bancaire, assurance et principe de droit d’assurance
- Marketing digital
- Marketing des produits en bancassurance
Semestre 5
- Français S5
- Anglais S5
- Chinois mandarin S5
- Droit du travail
- Développement et Croissance
- Finances internationales
Semestre 6
- Mémoire de fin d’études
- Base de données
- Economie des incitations et de l’incertain
- Microéconomie avancée
- Evaluation économique
- Techniques de Sondages et d’enquêtes 2
- Analyse de données factorielles
- Analyse des politiques publiques
- Théorie de la mesure et de l’intégration
- Econométrie
- Logiciel statistique et économétrique
- Analyse des Données
titulaires du diplôme de Baccalauréat (Série A2, C, D, tertiaire)
Validation de la Licence1, c’est-à-dire des 60 crédits obligatoires en L1.
L’accès se fait de plein droit pour les étudiants ayant validé la Licence 2, c’est-à-dire la validation de 120 crédits en L1 et L2
La sélection se fait sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
Pour les autres, la sélection se fait sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
L’accès se fait sur sélection pour les étudiants ayant validé 120 crédits dans des domaines compatibles avec l'économie (L2 Économie, L2 de Gestion ou d’Économie- Gestion) sur décision de la commission de validation des acquis après étude des dossiers.
Semestre 7
- Economie politique
- Econométrie II
- Economie industrielle
- Economie publique
- Finances publiques II
- Comptabilité approfondie
- Politique économique
Semestre 8
- Analyse de données
- Economie institutionnelle
- Théories économiques
- Expertise internationale
- Statistique-mathématique II
- Imperfection des marhés
- Analyse financière
- Méthodologie de recherche
- Elaboration d'un document de recherche
Semestre 7
- Economie politique
- Econométrie II
- Economie industrielle
- Economie publique
- Administration publique du développement
- Gestion de projet de développement rural
- Economie du développement
- Droit international économique
Semestre 8
- Analyse de données
- Economie institutionnelle
- Théories économiques
- Expertise internationale
- Développement récent de la théorie de la croissance
- Economie de l'environnement
- Economie de catastrophes
- Droit public économique
- Méthodologie de recherche
- Elaboration d'un document de recherche
Ecole SUpérieure de Management
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Les étudiants ont toujours dû se rendre sur les lieux où enseignent les professeurs. La technologie permet désormais aux professeurs d’aller vers les étudiants. Quant à l’enseignant virtuel, il assure le tutorat en se chargeant d’encadrer les élèves inscrits par le suivi de l’apprentissage, la réponse aux éventuelles questions et les regroupements en virtuels Un enseignant va aider l’apprenant dans sa quête de l’information ainsi que dans l’aplanissement de certaines difficultés d’apprentissage, ce qui ne signifie nullement que l’enseignant doit reconduire le cours présentiel ou faire les devoirs donnés à domicile, l’un des objectifs majeurs de l’école virtuelle étant d’habituer l’apprenant à compter sur lui-même. Le suivi de l’étudiant est personnalisé et non plus généralisé sur tout un groupe. Ceci assure une meilleure assimilation des connaissances par tous les apprenants en plus de l’adaptation de l’évolution de la formation au rythme et aux capacités de compréhension de chaque étudiant.
Une commission composée de plusieurs enseignants se réunit afin d’étudier les dossiers des étudiants souhaitant bénéficier d’une réorientation
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